O presente artigo apresenta um estudo inicial do projeto de pesquisa do Mestrado Profissional em Educação da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED), sustentado na perspectiva dos Estudos Culturais com o tema os Institutos Federais como espaços de formação para o mundo do trabalho, tendo como objetivo central compreender como o Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Osório, contribui na formação para o trabalho dos jovens contemporâneos. A metodologia aplicada para a realização da pesquisa tem ancoragem na pesquisa qualitativa em educação, com inspiração etnográfica. Como instrumentos de pesquisa serão utilizados observação participante, diário de campo e entrevistas semiestruturadas. Os sujeitos participantes da pesquisa são alunos do Ensino Médio Integrado, que estão regularmente matriculados no Instituto Federal Campus Osório. Como resultados iniciais, possibilitou perceber as expectativas e anseios destes jovens perante o mundo do trabalho.