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A Música é uma Arte reconhecida como forma de expressão universal. Permite que as pessoas se expressem e compartilhem sentimentos diversos. Partindo do princípio da milenar existência da Música no universo e no planeta, também se entende que, ao fazer parte da vida humana, e sendo importante, essa relevância também se apresenta nos objetivos da educação, em quaisquer que sejam os níveis, desde a Educação Infantil, até o Ensino Superior, ou até mesmo além. Afora sua importância como ferramenta pedagógica no desenvolvimento afetivo e motor, a Música é uma Arte que deve integrar o ensino na Educação Básica. Objetivo: Construir dois conjuntos instrumentais: Um conjunto instrumental com os alunos da licenciatura em Música da UERGS, e um conjunto instrumental com alunos de alguma escola pública, ambos em Montenegro, sede da UERGS. Metodologia: tem como base um encontro semanal com o Conjunto Instrumental da Uergs, a fim de desenvolver um trabalho calcado na fundamentação teórica escolhida. Além desse estudo, os encontros semanais servirão para a elaboração de composições musicais e suas respectivas execuções. Esses ensaios permitirão a organização de apresentações musicais nas escolas de Montenegro, bem como em outros lugares, contribuindo com a ampliação das possibilidades de apreciação musical. Resultados parciais: Até o momento foi realizada uma observação com a turma da quinta série da Escola Municipal de Ensino Fundamental Cinco de Maio, localizada em Montenegro. Já foi composta uma peça musical. Considerações finais: pretende-se além dos encontros semanais do Conjunto Instrumental da Uergs e da realização das ações de extensão nas escolas de Montenegro, além da EMEF Cinco de Maio, os integrantes participarão de uma reunião semanal com o conjunto de pesquisa e outra reunião específica de estudo de textos de fundamentação teórica, partilhando com os colegas os saberes e fazeres originados de sua atividade extensionista. Pretende-se, ao realizar este projeto, contribuir com o desenvolvimento das pessoas participantes, como seres humanos integrais e sensíveis, por meio de uma Educação Musical calcada na prática instrumental coletiva e no seu ensino.

Educação musical; pratica em conjunto; composição.