Perfil do Autor

CONTE, Raquel Furtado, <p>Universidade de Caxias do Sul (UCS).</p><p>Doutora em Diversidade e Inclusão Social/FEEVALE</p><p>Mestre em Psicologia do Desenvolvimento/UFRGS</p><p>Professora Adjunta I do Curso de Psicologia da Universidade de Caxias do Sul</p>, Brasil



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ISSN 2448-0010