1- Certificados Seminário Pibid Alegrete
| CERTIFICADOS OFICINEIROS | |
| Comissão Científica |
| Certificados comissão científica | |
| Comissão Científica |
| Certificados | |
| comissão científica |
| Certificado mediadores | |
| comissão científica |
Apresentação Oral
| POSSIBILIDADES DO PIBID: HISTÓRIAS PARA CONTAR E DIFERENÇAS PARA RESPEITAR | |
| Casseane Andreatta Silva, Marilia de Campos Serquivitio, Andressa Silva da Cunha, Liz Maria Ribas, Maria da Graça Prediger da Pieve |
| ENCONTOS: ESPAÇO DE CRIAÇÃO PARA NARRATIVAS TEATRAIS | |
| Hélbio Gabriel Rodrigues Pereira, Bruno Flores Prandini, Carlos Roberto Mödinger, Marli Susana Carrard Sitta |
| Projeto “A Matemática e o Letramento Rumo ao Conhecimento”: Sentidos Reflexivos Para a Formação Docente | |
| Priscila Miréle de Souza LIMA, Cassiele Pereira Marques, Débora Brocker Raupp, Elaine Teixeira, Régia Carniel, Rosmarie Reinehr, Vanessa Ramos Reis |
| DISCUTINDO QUESTÕES DE GÊNERO NA ESCOLA A PARTIR DO 8 DE MARÇO | |
| Susana Tebaldi Toledo, Mayra Corrêa Marques, Jozieli Camargo Noquete Weber, Lucas Platiz Nepomuceno, Igor Moraes Simões |
| Desigualdades de gênero: a escola como promovedora do diálogo e da igualdade de direitos | |
| Francine Santos Rodrigues, suelen marques machado, Fatima regina mosquera, viviane castro camozzato |
| PROJETO DE INTERVENÇÃO PIBID/UERGS LITORAL NORTE CULINÁRIA COMO FORMA DE EXPRESSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Nunca foi tão gostoso construir aprendizagens significativas | |
| Keity Ariane Pacheco VIEIRA, Dolores SCHUSSLER, Rita Fabiana Oliveira COSTA |
| NÍVEL DE SATISFAÇÃO E MOTIVAÇÃO DE DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS | |
| Tailise Carvalho Carvalho Machado |
| TEATRALIDADES INFANTIS | |
| Maria Carolina Santos de Aquino, Pâmela Caroline de Oliveira Magalhães, CarlosRoberto MÖDINGER, Marli Susana Carrard SITTA |
| Incentivar a prática de leitura por meio da contação de histórias | |
| Franciele Rodrigues Vieira, Elidiane Fogliatto Moreira, Sandra Caino, Rosangela Conceição Gomes Nascimento, Maria da Graça Prediger Da Pieve |
| INICIAÇÃO À DOCÊNCIA FORMANDO MULTIPLICADORES PARA UM TRÂNSITO SEGURO | |
| Tamíris Soares Pinheiro, Leticia Ribeiro dos Santos Móre, Viviane Castro Camozzato, Jaqueline Lidorio Mattia |
| Por uma cidade para as crianças | |
| Cíntia Francieli Figueiredo Martins Rodrigues, Daiane Cardoso Martins, Tania Toffoli |
| ALFABETIZAÇÃO/ LETRAMENTO E NUMERAMENTO | |
| Andreia Beatriz de Jesus SILVA, Jucimara Raupp da Rosa CHAVES, Dolores SCHUSSLER |
| CRIANÇA CIDADÃ: CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO HUMANIZADA | |
| Aline Batista, Jaqueline Flesch, Sonia Gelos, Viviane Castro Camozzato |
| TEATRO COMO AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL | |
| Savana Fuhr Flores, Charlene Uez, Josiane de Souza da Costa, Marli Susana Carrard Sitta, Carlos Roberto Modinger |
| AS VIVÊNCIAS DA DIVERSIDADE DE VALORES EM SALAS DE AULA DA ATUALIDADE | |
| denise dos santos goulart, lillian da rosa vargas claussen, Edilma Machado Lima, Rochele Silva Santaiana |
| PIBID E AS PRÁTICAS PEDAGÒGICAS DESENVOLVIDAS NO 4º ANO: POTENCIALIDADES CRIATIVAS | |
| Ivana Matilde Ceolin, Cris Barcelos Gonçalves, Rochele Silva Santaiana, Edilma Machado Lima |
| DIFERENTES OLHARES SOBRE A EDUCAÇÃO E A ESCOLA ATRAVÉS DO ESTUDO DA REALIDADE LOCAL | |
| Jenifer Martins Rodrigues Ramos, Fátima Regina Fernandez Mosquera, Viviane Castro Camozzato |
| PROJETO PIBID/UERGS: “PEQUENOS PESADORES” NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS/EMEF MAJOR ANTONIO DE ALENCAR/OSÓRIO/RS | |
| Layne Gorgia Ribas AMADO, Jucimara Raupp da Rosa CHAVES, Dolores SCHUSSLER |
| FAZENDO ARTE E DEIXANDO A IMAGINAÇÃO VOAR: ALFABETIZAÇÃO NA PERSPETIVA DO LETRAMENTO-SUBPROJETO PEDAGOGIA UERGS LITORAL NORTE. | |
| Claudia de Camargo Barbosa FORMOSO, Jeniffer Saldanha MEDEIROS, Jucimara Raupp da Rosa CHAVES, Dolores SCHUSSLER |
| ARTE NA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES DE UMA PIBIDIANA DE PEDAGOGIA | |
| Nidia da Rosa Cherolt, Rochele Silva Santaiana, Edilma Lima |
| Matemática nas séries iniciais: uma nova perspectiva de aprendizagem no dia a dia da criança | |
| Danisia Silvana Carvalho Brasil, Rochele Santaiana, Edilma Lima |
| LINGUAGEM E EXPRESSÃO DE FRIDA KAHLO NA SALA DE AULA | |
| Rodrigo Amarante, Jucélia Rodrigues Ferreira, Sandra Maria Cezar Caino, Tatiana Luiza Rech |
| EDUCAR, ENSINAR OS ENCANTOS QUE AS DIFERENÇAS PODEM NOS PROPORCIONAR: ANÁLISE DAS INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS REALIZADAS PELO PIBID | |
| PAULA REGINA DO NASCIMENTO AZEVEDO, ANNA LAURA KERKHOFF CRISTOFARI, EDILMA MACHADO LIMA, ROCHELE DA SILVA SANTAIANA |
| EDUCAÇÃO EM SAÚDE: O LÚDICO DE FORMA RELEVANTE PARA UM APRENDIZADO SAUDÁVEL. | |
| kati Bardim Costa, Edilma Machado de Lima, Rochele da Silva Santaiana |
| Subprojeto Pedagogia Pibid: Projeto Pedagógico de intervenção- CAMPOS DE EXPERIENCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Andreia do Nascimento SANTOS, Nádia Maria Pacheco dos REIS, Rita Fabiana Oliveira COSTA, Dolores SCHUSSLER |
| ALFABETIZAÇÃO/ LETRAMENTO E NUMERAMENTO | |
| Andreia Beatriz de Jesus SILVA, Jucimara Raupp da Rosa CHAVES, Dolores SCHUSSLER |
| Educação, Trânsito, Transversalidade, Documentário. | |
| Janice Lima Alves, Kairusa Ribas Silva, Andrey Rodrigues Silveira, Viviane Castro Camozzato, Jaqueline Lidorio de Mattia |
| Vivências de inclusão social de dois alunos do 3º ano nas aulas de Educação Física através do PIBID, na Escola Municipal de Ensino Básico Princesa Isabel. | |
| Fernanda Nunes Pedroso, Cláudio Roberto Zacarias Ceolin, Rodrigo de Azambuja Guterres |
| Atividades Físicas Cooperativas: uma ferramenta para desenvolvimento do senso de coletividade. | |
| Vinícius Colombelli Camargo, Cláudio Roberto Zacarias Ceolin, Rodrigo de Azambuja Guterres |
| Pibid uma viajem escolar | |
| Caroline Gonçalves, Carlos Roberto Ceolin, Rodrigo Azambuja Guterres |
| Oficina CAPOARTE - Teatro e Capoeira. | |
| Luciana Baptista Carabajal |
| Uma Leitura para a Vida: Juntos Descobrindo um Outro Mundo | |
| Neiva Elisa Moreira Guterres, Leticia Silva Antunes, Fátima Mosquera, Tania Toffoli, Viviane Camozzato |
| DOCÊNCIA E TEATRO: MOVIMENTOS DE SE PROFESSORALIZAR | |
| Gabriela Do Nascimento Lemos, BRUNO MARQUES CHRESTANI, CARLOS MODINGER, MARLI SUSANA SITTA |
| A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ATRAVÉS DE PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS | |
| Pamela Sostizzo Camargo, Jaison Marques Luiz, Viviane Camozzato, Tânia Toffoli |
| Teatro Licenciatura - Oficina C.A.P.O.A.R.T.E - Teatro e Capoeira,Inspirações corporais. | |
| Luciana Baptista Carabajal |
| IMAGINARTE: O JOGO TEATRAL QUE SE ESTABELECE PELAS DIFERENÇAS | |
| Luis Gustavo Deon, Thais Pegoraro, Cinândrea Guterres, Monaliza Furtado, Carlos Möndinger, Marli Susana Carrar de Sitta |
| TRÂNSITO E SUSTENTABILIDADE: UMA TRANSVERSALIDADE POSSÍVEL | |
| gabriela moreles trindade, Miriã da Rosa, Viviane Camozzato, Tania Toffoli |
| LETRAMENTO DIGITAL E A CONSTRUÇÃO DAS DIVERSAS IDENTIDADES NA INFÂNCIA | |
| Jaison Marques Luiz, Lucas Gonçalves Abad, Fátima Regina Fernandez Mosquera, Viviane Castro Camozzato |
| PROJETO OUVIDO PENSANTE: MUSICANDO O APRENDER | |
| Fernanda Viegas, Raquel Vieira Martinez, Sonia Gelos, Viviane Castro Camozzato |
Mini-cursos/Oficinas
| ESPAÇO E ESCUTA | |
| larissa canelhas, Magda Dreher Nabinger, Silvia da Silva Lopes |
Ouvintes
| BENEFÍCIOS DA DANÇA DE SALÃO A IDOSOS | |
| Cláudia Vessozi Marçal, Cláudio Roberto Ceolin, Rodrigo Azambuja Guterres |