Sistema Eletrônico de Administração de Eventos - UERGS, IV JORNADA DE PÓS-GRADUAÇÃO

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A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (E/LE) NO ATUAL CENÁRIO EDUCATIVO BRASILEIRO
Eliane Borges LUNDIN, Rosemari Oliveira RODRIGUES, Ana Maria Bueno ACCORSI

Última alteração: 2019-06-21

Resumo


Este trabalho tem por objetivo mostrar e promover a importância da aprendizagem da Língua Espanhola no contexto educativo, social e econômico brasileiro. A fim de apontar caminhos que sustentem a valia da aprendizagem da referida língua estrangeira, a pesquisa apresentará algumas relações comerciais entre Brasil e países hispanohablantes que fomentaram a valorização da aprendizagem do espanhol no Brasil. Também observará o ensino da Língua Espanhola, traçando um perfil desse ensino no panorama histórico educativo brasileiro nos últimos quinze anos. E desenhar-se-á a região fronteiriça que ocupa o Brasil com outros países hispanohablantes, estabelecendo relação com o ensino da Língua Espanhola como Língua Estrangeira no papel de motivadora para as possibilidades de estudos, relações e trabalho na fronteira e/ou no país vizinho que a localização geográfica brasileira proporciona.  A proposta que se desenhou tem por objetivo promover uma percepção da importância do Espanhol como segunda língua na sociedade brasileira.


Palavras-chave


Aprendizagem. Língua Espanhola. Cenário educativo.

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