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Mostra ObservaCampos

A Mostra ObservaCampos é realizada na Unidade Hortênsias da Uergs, em São Francisco de Paula, com o objetivo de mostrar como a Universidade contribui para a promoção do desenvolvimento da região dos Campos de Cima da Serra, através da disseminação de conhecimentos e práticas com foco no papel das redes na estruturação e fortalecimento da pesquisa e prática social e no papel do Observatório como articulador dessas redes.

  • 3ª Mostra ObserCampos

COLÓQUIO FRANCO-BRASILEIRO

O objetivo do Colóquio é discutir técnicas e tecnologias para o desenvolvimento sustentável de toda a cadeia produtiva agroindustrial.

O colóquio franco-brasileiros que a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul promove no estado em parceria com Le Mans Université, França, ofertado pelo Programa de Pós Graduação em Ambiente e Sustentabilidade.

 

  • IV COLÓQUIO FRANCO-BRASILEIRO: TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CADEIA PRODUTIVA DE ALIMENTOS

    December 1, 2020 – December 4, 2020

    O objetivo do Colóquio é discutir técnicas e tecnologias para o desenvolvimento sustentável de toda a cadeia produtiva agroindustrial.

    Esse é o quarto evento da sequência de colóquios que a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul promove no estado em parceria com Le Mans Université, França.  Nessa edição, ampliamos as parcerias externas com uma nova colaboração com os Programas de Pós-graduação em Ambiente e Sustentabilidade e Ciência e Tecnologia de Alimentos, da UERGS, o Instituto Nacional Francês de Pesquisa em Agricultura, Alimentos e Ambiente (INRAE) e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (Campus Castanhal).

    O IV Colóquio Franco-Brasileiro é um evento totalmente online e gratuito, que ocorrerá entre os dias 01 e 04 de dezembro de 2020, com vistas a discutir técnicas e tecnologias tradicionais e inovadoras que visem mitigar os impactos negativos da cadeia produtiva de alimentos na sociedade e ambiente, promovendo o desenvolvimento sustentável do território em nível regional, nacional e internacional.

Seminário Brasileiro Sobre Pequenas Frutas

O Seminário Brasileiro sobre Pequenas Frutas é um espaço aberto para promover a interação entre os produtores, as entidades de pesquisa, ensino, e extensão, a fim de possibilitar a elaboração de propostas viáveis para o desenvolvimento sustentável das culturas que englobam as pequenas frutas. Através das palestras, painéis, minicursos e apresentações de trabalhos científicos, espera-se contribuir para a consolidação da cadeia produtiva das pequenas frutas como alternativa viável de incremento na renda da agricultura familiar e do médio produtor rural. Os setores produtivos do morango, amora-preta, framboesa e mirtilo, dentre outros semelhantes, ainda buscam inovações tecnológicas relacionadas ao manejo das plantas, controle de doenças e pragas, processamento e aspectos relacionados à comercialização e criação de produtos processados. Nesse sentido, os resumos submetidos ao Seminário Brasileiro sobre Pequenas Frutas deverão abarcar as principais dificuldades tecnológicas no que tange a produção (propagação e implantação), manejo das culturas e a pós-colheita (inserção no mercado/logística para consumo in natura e processados).

  • X Seminário Brasileiro sobre Pequenas Frutas

    July 2, 2019 – July 3, 2019

    O Seminário Brasileiro sobre Pequenas Frutas é um evento bianual e tem como objetivo contribuir para a consolidação das pequenas frutas como alternativas viáveis de incremento de renda da agricultura familiar e do médio produtor rural, através da discussão dos principais fatores limitantes da produção destas espécies além de promover e divulgar tecnologias para o aumento da produtividade e melhoria da qualidade das pequenas frutas.

    Os participantes têm a oportunidade de manter contato com profissionais do Brasil e do exterior aprimorando assim, seus conhecimentos e aprendendo sobre novas alternativas de produção, melhorando a qualidade de vida dos mesmos como incentivo a fixação do agricultor ao campo.

    O evento é promovido pela Embrapa Uva e Vinho, Embrapa Clima Temperado, Emater/RS e Prefeitura de Vacaria, com apoio de várias entidades públicas e privadas do setor como universidades e associações.

  • IX Seminário Brasileiro Sobre Pequenas Frutas

    July 5, 2017 – July 6, 2017

    O IX Seminário Brasileiro sobre Pequenas Frutas será realizado no Centro Cultural Marcos Palombini (Casa do Povo), situado no município de Vacaria/RS, no período de 5 a 6 de julho de 2017.

IX Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão

  • IX SIEPEX - IX Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão

    June 26, 2019 – June 28, 2019

    Submissões encerradas às 18h do dia 03 de maio. Resumos submetido após esse horário serão arquivados.

    Este ano, o Salão ocorrerá no primeiro semestre, nos dias 26, 27 e 28 de junho, em Porto Alegre, com o tema I-9: novas tendências de educação, economia criativa e sustentabilidade.

    Orientações para realizar o cadastro e a submissão dos resumos disponível no site do SIEPEX: https://www.uergs.rs.gov.br/9-siepex

     

    Inscrições até dia 3 de Maio de 2019.

  • IV JORNADA DE PÓS-GRADUAÇÃO

    June 28, 2019 – June 29, 2019

    A IV Jornda de Pós-Graduação (IV JPG) é um evento promovido pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) a ser realizado em conjunto com o Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Uergs (SIEPEX).

     

    Trata-se de um evento para apresentação, discussão e integração das pesquisas realizadas nos programas de pós-graduação e é aberto a todas as instituições.

1º Seminário Internacional PPGED: Composições da Docência

Discute As relações contemporâneas entre Docência, artes e literatura no contexto da contemporanedade

  • 2º Seminário Internacional PPGED: Políticas e Currículos

  • 1º Seminário Internacional PPGED: Composições da Docência

I Seminário Nacional OUTRAS PARTITURAS: desafios do viver-junto em tempos de resistência

Manhã

8h - credenciamento

9hs - Abertura: Para que não sejamos estelionatários sonoros de nós mesmos.

Luciano Bedin da Costa (Faculdade de Educação e PPG Psicologia Social e Institucional da UFRGS)

Eduardo Guedes Pacheco (Curso de Música - Licenciatura UERGS, PPG em Educação/Mestrado Profissional da UERGS)

9h30 - Intervenção artística  - Simone Raslan; Bruna Johann Nery

10hs - Intervalo

10h30 - Contraponto I

Outras partituras: corpo & resistência

Hélia Borges (Faculdade Angel Viana / RJ), Bruna Johann Nery (UERGS) & Janniny G. Kierniew (UFRGS)


INTERVALO


Tarde

14h30 - Câmara de ecos  (sessões de apresentação de trabalhos)

17hs - Compartilhamento de ecos


Noite


18:30 - Henrique Pelin (Aleatoriedade Definida -  piano)

19hs - Contraponto II:

Outras partituras: uma escuta do presente

Silvio Ferraz (PPG em Música da Eca-USP), Eduardo Pacheco (UERGS), Adriele Resende (licencianda em Música UERGS).

20:30 - Intervenção artística - (Prática de Conjunto Instrumental - Curso de Música Licenciatura UERGS)

Lançamento do livro Partituras do silêncio: poéticas do movente (Editora Sulina, 2017), com organização de Luciano Bedin da Costa e Eduardo Pacheco, e com autoria de todos os pesquisadores colaboradores no evento.

 

  • Outras Partituras

    December 8, 2017 – December 9, 2017

    Evento nacional para problematização dos modos de viver-junto no tempo presente, trazendo como intercessores os campos da filosofia, educação, psicologia e artes.

VII SIEPEX-Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS

O Salão de Iniciação Científica é um espaço aberto para a divulgação dos projetos de Iniciação Científica e de Iniciação Tecnológica e Inovação desenvolvidos por estudantes de graduação, sendo todos os trabalhos avaliados por uma banca examinadora externa. O evento tem como objetivo valorizar e promover a participação de estudantes de graduação em atividades de pesquisa em um ambiente adequado ao intercâmbio de informações, visando auxiliar na pesquisa científica e no desenvolvimento tecnológico junto à sociedade. Desde 2011 o Salão de IC está sendo realizado no âmbito do Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão

  • VII Salão integrado de ensino, pesquisa e extensão, III Jornada de Pós-graduação e II Seminário sobre Territorialidade

    October 25, 2017 – October 27, 2017

    Salão de Iniciação Científica é um espaço aberto para a divulgação dos projetos de Iniciação Científica, de Iniciação Tecnológica e Inovação, de Extensão e de Ensino desenvolvidos por estudantes de graduação e pós-graduação, sendo todos os trabalhos avaliados por uma banca examinadora. O evento tem como objetivo valorizar e promover a participação de estudantes de graduação em atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão em um ambiente adequado ao intercâmbio de informações, visando auxiliar na pesquisa científica, na Extensão, Ensino e no desenvolvimento tecnológico junto à sociedade. Desde 2011 o Salão de IC está sendo realizado no âmbito do Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepex).

6º Seminário Institucional Pibid -Avaliação e processos inclusivos: potencialidades e experiências no Pibid Uergs

O 6º Seminário Institucional Pibid -Avaliação e processos inclusivos: potencialidades e experiências no Pibid Uergs, busca contribuir para a formação docente, por suas implicações diretas na área pedagógica e na pesquisa em Educação. O Programa Institucional de Iniciação à Docência – PIBID - exerce importante papel na formação continuada de professores das escolas públicas e dos professores das instituições de ensino superior parceiras, abrindo-lhes amplas oportunidades de estudos, pesquisa e extensão. Este seminário permitirá ampliar o espaço de discussões acerca das práticas e experiências vivenciadas pelos envolvidos [com e] no programa; por isso, seu foco em “compartilhar”. Ressalta que tal possibilidade dará maior visibilidade ao trabalho que vem sendo articulado entre Universidades e Escolas da Educação Básica na condução dos processos de formação de professores. De um lado, a Universidade, com seus professores, alunos e pesquisadores, e, de outro, os professores de escolas públicas, em plena articulação com as escolas e as diversas experiências pedagógicas vivenciadas

  • 6º Seminário Institucional Pibid-Avaliação e processos inclusivos: potencialidades e experiências no Pibid Uergs

    December 1, 2017 – December 25, 2017

    O 6º Seminário institucional do Pibid - Avaliação e processos inclusivos: potencialidades e experiências no Pibid Uergs , busca contribuir para a formação docente, por suas implicações diretas na área pedagógica e na pesquisa em Educação. O Programa Institucional de Iniciação à Docência – PIBID - exerce importante papel na formação continuada de professores das escolas públicas e dos professores das instituições de ensino superior parceiras, abrindo-lhes amplas oportunidades de estudos, pesquisa e extensão. Este seminário permitirá ampliar o espaço de discussões acerca das práticas e experiências vivenciadas pelos envolvidos [com e] no programa; por isso, seu foco em “compartilhar”. Ressalta que tal possibilidade dará maior visibilidade ao trabalho que vem sendo articulado entre Universidades e Escolas da Educação Básica na condução dos processos de formação de professores. De um lado, a Universidade, com seus professores, alunos e pesquisadores, e, de outro, os professores de escolas públicas, em plena articulação com as escolas e as diversas experiências pedagógicas vivenciadas

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da UERGS. “Ciência Alimentando o Brasil"

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) que este ano terá como tema “Ciência alimentando o Brasil”. A proposta de evento visa: Contribuir para a formação científica e tecnológica dos estudantes de graduação, pós-graduação lato sensu e do   Mestrado Profissional em Ambiente e Sustentabilidade da UERGS e de outras instituições de ensino superior; Contribuir para a formação de recursos humanos na pesquisa e em áreas tecnológicas; Contribuir para o incentivo aos alunos para cursarem uma futura pós-graduação; Contribuir para a formação e inserção dos estudantes de graduação em atividades de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação; Contribuir para a formação de recursos humanos que se dedicarão ao fortalecimento da capacidade de pesquisa e inovação das empresas no país; Contribuir para a formação do cidadão pleno, com condições de participar de forma criativa e empreendedora na sua comunidade, visando o desenvolvimento sustentável

  • SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA UERGS

    October 13, 2016 – October 18, 2016

VI Salão Integrado Ensino, Pesquisa e Extensão, II Jornada de Pós-Graduação, I Seminário Estadual sobre Territorialidade

O Salão de Iniciação Científica é um espaço aberto para a divulgação dos projetos de Iniciação Científica e de Iniciação Tecnológica e Inovação desenvolvidos por estudantes de graduação, sendo todos os trabalhos avaliados por uma banca examinadora. O evento tem como objetivo valorizar e promover a participação de estudantes de graduação em atividades de pesquisa em um ambiente adequado ao intercâmbio de informações, visando auxiliar na pesquisa científica e no desenvolvimento tecnológico junto à sociedade. Desde 2011 o Salão de IC está sendo realizado no âmbito do Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepex).

  • VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & IIa Jornada de Pós-graduação da UERGS (ISSN: 2448-0010)

    October 19, 2016 – October 21, 2016

    Salão de Iniciação Científica é um espaço aberto para a divulgação dos projetos de Iniciação Científica, de Iniciação Tecnológica e Inovação, de Extensão e de Ensino desenvolvidos por estudantes de graduação e pós-graduação, sendo todos os trabalhos avaliados por uma banca examinadora. O evento tem como objetivo valorizar e promover a participação de estudantes de graduação em atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão em um ambiente adequado ao intercâmbio de informações, visando auxiliar na pesquisa científica, na Extensão, Ensino e no desenvolvimento tecnológico junto à sociedade. Desde 2011 o Salão de IC está sendo realizado no âmbito do Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepex).

     

  • V Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & Ia Jornada de Pós-graduação da UERGS

    September 23, 2015 – September 25, 2015

    O Salão de Iniciação Científica é um espaço aberto para a divulgação dos projetos de Iniciação Científica, de Iniciação Tecnológica e Inovação, de Extensão e de Ensino desenvolvidos por estudantes de graduação e pós-graduação, sendo todos os trabalhos avaliados por uma banca examinadora. O evento tem como objetivo valorizar e promover a participação de estudantes de graduação em atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão em um ambiente adequado ao intercâmbio de informações, visando auxiliar na pesquisa científica, na Extensão, Ensino e no desenvolvimento tecnológico junto à sociedade. Desde 2011 o Salão de IC está sendo realizado no âmbito do Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (Siepex).

  • IV Salão Integrado Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS

    October 24, 2014 – October 26, 2014

    Neste  ano  chegamos  ao  4º  Siepex,  que,   pela   primeira  vez,  terá uma  temática:  Vacaria  –  do  tropeirismo  à  fruticultura. O  evento ocorrerá   na   Unidade   da   Uergs   em    Vacaria,   de   23   a   26   de setembro   de    2014.  Este   ano     o      Siepex     se     propõe    a     ter atividades    em    paralelo  com   a apresentação de trabalhos,  como viagens técnicas,  oficinas e  espaço para debates, ampliando assim o intercâmbio entre os presentes.

5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente

O 5º Seminário Pibid/UERGS “Compartilhar: experiências, docência, pesquisa, arte e ambiente”, se justifica por entender que o evento contribuirá de forma inequívoca com a formação docente, por suas implicações diretas na área pedagógica e na pesquisa em Educação. O Programa Institucional de Iniciação à Docência – PIBID é um programa que contribui para a formação inicial dos alunos das licenciaturas, exercendo importante papel na formação continuada de professores das escolas públicas e para os professores das instituições de ensino superior participantes, abrindo-lhes amplas oportunidades de estudos, pesquisa e extensão. Portanto, a promoção desse evento, permite uma maior divulgação de tais constatações, especialmente no reconhecimento do Pibid como política pública para a formação docente. Pensar a construção de identidades docentes é pensar em desconstruções de pensamentos de que só se aprende com os “grandes teóricos” ou que a formação docente é exclusividade da academia. É compreender que esta formação se dá na interação dos diversos conhecimentos que fundamentam a prática educativa e social, atravessados por encantos e desafios que emergem das posturas dos diferentes sujeitos que fazem parte deste contexto educacional. A proposta desse seminário, igualmente, permitirá ampliar o espaço de discussões acerca das práticas e experiências vivenciadas pelos envolvidos [com e] no programa, por isso seu foco em “compartilhar”. Ressaltando que tal possibilidade dará maior visibilidade ao trabalho que vem sendo articulado entre Universidades e Escolas da Educação Básica na condução dos processos de formação de professores. De um lado a Universidade com seus professores, alunos e pesquisadores, e de outro, os professores de escolas públicas, em plena articulação com as escolas e as diversas experiências pedagógicas vivenciadas.

  • 5º Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente

    September 1, 2016 – September 3, 2016

    O 5º Seminário do Pibid/UERGS “Compartilhar: experiências, docência, pesquisa, arte e ambiente”, busca contribuir para a formação docente, por suas implicações diretas na área pedagógica e na pesquisa em Educação. O Programa Institucional de Iniciação à Docência – PIBID - exerce importante papel na formação continuada de professores das escolas públicas e dos professores das instituições de ensino superior parceiras, abrindo-lhes amplas oportunidades de estudos, pesquisa e extensão. Este seminário permitirá ampliar o espaço de discussões acerca das práticas e experiências vivenciadas pelos envolvidos [com e] no programa; por isso, seu foco em “compartilhar”. Ressalta que tal possibilidade dará maior visibilidade ao trabalho que vem sendo articulado entre Universidades e Escolas da Educação Básica na condução dos processos de formação de professores. De um lado, a Universidade, com seus professores, alunos e pesquisadores, e, de outro, os professores de escolas públicas, em plena articulação com as escolas e as diversas experiências pedagógicas vivenciadas